Class Quiz Board Quiz: 10 βήματα (με εικόνες)

2025 Συγγραφέας: John Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2025-01-13 06:57

Ως πρώην δάσκαλοι, είμαστε πάντα πρόθυμοι να εμπλέξουμε δραστηριότητες στην τάξη. Πρόσφατα δημιουργήσαμε έναν μεγάλο διαδραστικό τοίχο Sound FX που πιστεύαμε ότι θα ήταν υπέροχος για μια τάξη… μέχρι που συνειδητοποιήσαμε ότι οι περισσότερες τάξεις δεν έχουν έναν τεράστιο άδειο τοίχο τριγύρω. Στη συνέχεια γυρίσαμε και δημιουργήσαμε μια έκδοση για επιτραπέζιους υπολογιστές που κατέληξε να είναι καταπληκτική για την αλληλεπίδραση των μαθητών.

Στον πυρήνα του, το έργο είναι ένα έργο «αγγίξτε το παιχνίδι μουσικής». Στο πιο βασικό επίπεδο είναι ένα απλό εργαλείο για εκμάθηση λεξιλογίου ή για εκμάθηση ξένων γλωσσών. Αναπτύσσεται σε αυτό γίνεται ένα εξαιρετικό εργαλείο για τη δημιουργία μαθητών, κάνοντας τα παιδιά να δημιουργήσουν τα δικά τους αρχεία ήχου και γραφικά για να το ακολουθήσουν!

Σε αυτόν τον οδηγό θα σας δείξουμε πώς φτιάξαμε αυτό το έργο, ένα παράδειγμα μαθήματος που δημιουργήσαμε και στη συνέχεια αρκετά σχέδια μαθημάτων για διαφορετικούς τύπους τάξεων. Αυτό το έργο είναι αρκετά απλό ώστε να μπορεί να γίνει από οποιονδήποτε δάσκαλο και είναι κατάλληλο για την ηλικία τόσο για μικρά όσο και για μεγάλα παιδιά.

Αν σας αρέσει αυτό το έργο και θέλετε να δείτε περισσότερα από αυτά που κάνουμε, ελέγξτε μας στο instagram, στο twitter, στο facebook ή στο youtube!

Προμήθειες

Τα Brown Dog Gadgets πωλούν στην πραγματικότητα ανταλλακτικά και κιτ, ωστόσο σε καμία περίπτωση δεν χρειάζεται να αγοράσετε από εμάς για να κάνετε αυτό το έργο. Αν και η αγορά από εμάς μας βοηθά να συνεχίσουμε να δημιουργούμε φοβερά έργα και πόρους εκπαιδευτικών.

Ηλεκτρονικά ανταλλακτικά:

Crazy Circuits Invention Board

Τρελά κυκλώματα βιδωτοί ακροδέκτες x 2

Μονάδα αναπαραγωγής MP3 (Αυτή η λίστα λειτουργεί, διαπιστώσαμε ότι υπάρχουν μερικές κακές ενότητες που περιφέρονται στο amazon.)

Κάρτα Micro SD (μικρότερη και φθηνή) και προσαρμογέας/ αναγνώστης

Καλώδιο κορδέλας από άντρα σε γυναίκα

1/8 ιντσών νάιλον αγώγιμη ταινία κατασκευής

Καλώδιο USB

Ηλεκτρικά ηχεία (τα οποία πιθανότατα έχετε γύρω από το σπίτι σας ή αγοράστε αυτά ή μπορείτε ακόμη και να χρησιμοποιήσετε ακουστικά αν θέλετε)

Είδη Βιοτεχνίας

Πιάτο βάσης LEGO

Πιάτα LEGO

Πίνακας αφίσας/ Αφρός/ Χαρτόνι

Αυτοκόλλητο Velcro ή άλλη κόλλα

Προαιρετικός:

Υπολογιστής με ενσωματωμένο μικρόφωνο για εγγραφή ήχου

Βήμα 1: Χρησιμοποιήστε θήκες για την τάξη

Αυτό το έργο είναι πολύ αρθρωτό. Μπορεί να χειριστεί μεταξύ 1 και 9 διαφορετικών εισόδων/ εξόδων ήχου. Δεδομένου ότι χρησιμοποιούμε αγώγιμη ταινία, αυτό το έργο μπορεί να στερεωθεί σχεδόν σε οποιαδήποτε επιφάνεια. γυαλί, αφίσες, σκυρόδεμα, γυψοσανίδες, πλακάκια δαπέδου, ακόμη και ύφασμα. Στα τελικά σημεία της ταινίας μπορεί να συνδεθεί με οποιοδήποτε αγώγιμο υλικό (αν και χρησιμοποιούμε απλώς περισσότερη ταινία) ως «σημείο αφής». Αυτά περιλαμβάνουν αγώγιμη ζύμη, αγώγιμο χρώμα, ταινία αλουμινίου, μπάλες αλουμινόχαρτου, κομμάτια μετάλλου ή άτομα. Με τον τρόπο που έχουμε γράψει τον κωδικό μας, η ευαισθησία των «σημείων αφής» μπορεί να αυξηθεί, έτσι ώστε η ενεργοποίηση να μπορεί να γίνει μέσω ενός χαρτιού ή ενός αυτοκόλλητου βινυλίου, επιτρέποντας την εύκολη αλλαγή των γραφικών.

Δεδομένου ότι υπάρχουν τόσες πολλές εφαρμογές, σκεφτήκαμε ότι θα ήταν ωραίο να βάζουμε μερικές επιλογές.

1) Διαδραστικός τοίχος

Πρόσφατα δημοσιεύσαμε μια μεγάλη εγγραφή στον τοίχο που φτιάξαμε στο γραφείο μας. Αυτό επιτρέπει μια πολύ μεγάλη και φιλική προς τα παιδιά μορφή. Το αγώγιμο χρώμα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία μεγάλων, μόνιμων «σημείων αφής» ή μπορείτε να φτιάξετε μεγάλα «σημεία αφής» από ταινία αλουμινίου ή πιο αγώγιμη ταινία.

2) Ενιαίο σημείο αφής για τη λέξη της ημέρας, ερώτηση της εβδομάδας, πρόκληση της εβδομάδας ή γεγονός της εβδομάδας

Χρησιμοποιώντας ένα ενδιαφέρον αντικείμενο, όπως μια μεταλλική φιγούρα ή ένα διασκεδαστικό γραφικό, ένας δάσκαλος θα μπορούσε να δημιουργήσει ένα εβδομαδιαίο μεταβαλλόμενο αρχείο ήχου για την τάξη του. Αυτό θα μπορούσε να είναι τόσο απλό όσο μια «Λέξη της εβδομάδας» ή τόσο πονηρό όσο ένα «Αίνιγμα της εβδομάδας». Οι μαθητές θα μπορούσαν επίσης να δημιουργήσουν τα ηχητικά αρχεία που συνοδεύουν αυτό.

3) Επιτραπέζιος πίνακας κουίζ

Αυτό είναι σχεδόν αυτό που κάνουμε σε αυτό το γράψιμο. Σε ένα μεγάλο κομμάτι αφίσας ή χαρτονιού δημιουργήστε 4-6 σημεία επαφής. Επικαλύψτε εικόνες που συνοδεύονται από ηχητικά εφέ της επιλογής σας ή ζητήστε από τους μαθητές να δημιουργήσουν τα δικά τους ηχητικά εφέ.

4) Music Player

Δεδομένου ότι η μονάδα που χρησιμοποιούμε είναι απλή συσκευή αναπαραγωγής MP3, μπορείτε να την φορτώσετε με διασκεδαστικά αρχεία μουσικής για την τάξη σας. Για τους δασκάλους των νεότερων παιδιών του δημοτικού, αυτό θα παρείχε έναν διασκεδαστικό τρόπο να παίζουν μουσική κατά τη διάρκεια διαφορετικών τμημάτων της ημέρας ή να σηματοδοτούν αλλαγές στην τάξη. Θα μπορούσε να τοποθετηθεί κάπου που θα ήταν εύκολο τόσο για τον δάσκαλο όσο και για τους μαθητές να συμμετάσχουν στη λειτουργία του.

5) Quiz Show Buzzer

Ο κωδικός μας επιτρέπει προκαθορισμένες καθυστερήσεις μεταξύ των ήχων που ενεργοποιούνται, πράγμα που σημαίνει ότι θα ήταν μια πολύ απλή εργασία να μετατρέψουμε το έργο μας σε ένα απλό κουίζ κουίζ κουίζ. Το πρώτο άτομο που θα αγγίξει το «σημείο επαφής» του θα είχε απενεργοποιήσει το ηχητικό εφέ της ομάδας τους.

6) Pop Culture Wall of Insanity

Χρησιμοποιήστε εικόνες δημοφιλών παιδικών εκπομπών για να παίξετε ηχητικά εφέ από αυτήν την παράσταση, οδηγώντας σας σιγά σιγά σε τρελό αλλά προσφέροντας μεγάλη χαρά στα παιδιά.

Βήμα 2: Συναρμολογήστε την πλακέτα κυκλωμάτων σας

Τα εξαρτήματα Crazy Circuits έχουν σχεδιαστεί για να ταιριάζουν στο LEGO. Θα χρησιμοποιήσουμε μια πλάκα βάσης LEGO και μερικές πλάκες 1x6 LEGO για να δημιουργήσουμε μια πλατφόρμα για να συνδέσουμε μέρη μεταξύ τους. Ναι, κατασκευάζουμε μια πλακέτα LEGO χρησιμοποιώντας αγώγιμη ταινία.

Χρησιμοποιήστε μερικές επίπεδες πλάκες και απλώστε τα κομμάτια σας. Πρέπει να συνδέσουμε δύο βιδωτούς ακροδέκτες στον πίνακα εφευρέσεων για να συνδέσουμε τα καλώδια κορδέλας. Το ένα τερματικό βίδας πρέπει να συνδεθεί με τη θετική τρύπα 5V καθώς και με την αρνητική τρύπα στον πίνακα, το άλλο τερματικό βίδας πρέπει να συνδεθεί με τους πείρους 9 και 10.

Χρησιμοποιούμε νάιλον αγώγιμο νάιλον 1/8ης ίντσας Maker Tape για να πραγματοποιήσουμε αυτές τις συνδέσεις. Μόλις είναι στη θέση του, βιδώστε τις αρσενικές πλευρές των καλωδίων της κορδέλας σας. Συνδέστε το pin 9 στο TX και το pin 10 στο RX στην ενότητα Mp3. Οι θετικές και αρνητικές συνδέσεις ταιριάζουν με τις θετικές και τις αρνητικές ακίδες στην ενότητα Mp3.

Γιατί χρησιμοποιούμε το Crazy Circuits Invention Board και όχι ένα φθηνό Arduino Nano ή ένα MakeyMakey; Ο πίνακας εφευρέσεων χρησιμοποιεί ένα Teensy LC στον πυρήνα του το οποίο έχει ενσωματωμένη χωρητική αφή, κάτι που δεν κάνει το Nano ή το MakeyMakey. Αυτό σημαίνει ότι μπορείτε απλά να «αγγίξετε» ένα σημείο και να ενεργοποιήσετε τον πίνακα. Εάν χρησιμοποιούσαμε το Nano ή το MakeyMakey δεν θα είχαμε μόνο να αγγίξουμε ένα σημείο αλλά επίσης το σώμα μας να αγγίξει μια σύνδεση "γείωσης". Αυτό δεν είναι πολύ κομψό και αφαιρεί επίσης τη δυνατότητα ενεργοποίησης ενός σημείου αφής μέσω βινυλίου ή χαρτιού.

Βήμα 3: Διάταξη της αφίσας σας

Αποφασίστε πώς μπορείτε να «αγγίξετε σημεία» που θέλετε στον πίνακα αφισών σας. Σας προτείνουμε μεταξύ 4-6, διαφορετικά θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε πραγματικά μικρές εικόνες.

Χρησιμοποιώντας ένα μολύβι, μετρήστε και σημειώστε πού θα βρίσκονται τα γραφικά/ τα «σημεία επαφής» σας.

Για καλό μέτρο, κόψτε μερικά κομμάτια χαρτιού για να αντιπροσωπεύσετε την τοποθέτηση εικόνων στον πίνακα αφισών. Είναι πολύ μικρές για τη θήκη χρήσης σας;

Χρησιμοποιώντας ένα χάρακα και ένα μολύβι, σημειώστε αυτά τα ίδια σημάδια περίπου στα μισά του δρόμου και στα 3/4 της διαδρομής μέχρι την αφίσα. Αυτό θα μας βοηθήσει να διατηρήσουμε τις γραμμές της ταινίας μας ευθείες.

Χρησιμοποιήσαμε κάποιο αυτοκόλλητο Velcro για να στερεώσουμε την πλάκα βάσης LEGO στο Poster Board, η ταινία διπλής όψης θα λειτουργούσε επίσης καλά.

Τραβήξτε ταινία από τις διάφορες καρφίτσες στον πίνακα της εφεύρεσης προς τα κάτω, πάνω και απέναντι, όπου σημειώσατε τα άκρα του "σημείου αφής". Το Maker Tape κάνει διπλή πτυχή αρκετά καλά, αλλά αν θέλετε να το κόψετε μπορείτε! Το Maker Tape είναι αγώγιμο επάνω και κάτω, οπότε εφόσον επικαλύψετε δύο κομμάτια θα έχετε μια σταθερή σύνδεση.

Τούτου λεχθέντος, μην επικαλύψετε μεμονωμένες γραμμές που δεν πρέπει να επικαλύπτονται. Πιθανότατα θα θέλετε να χρησιμοποιήσετε τις καρφίτσες 15, 16, 17, 18, 19, 22 και 23 για αυτό καθώς είναι όλες στη σειρά. (Οι ακίδες 3 και 4 μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν ως «σημεία επαφής» εάν θέλετε να έχετε 9 εισόδους. Οι άλλες ακίδες του πίνακα εφευρέσεων δεν υποστηρίζουν χωρητική αφή.)

Βήμα 4: Δημιουργία μεγαλύτερων περιοχών σημείων αφής

Αν το θέλατε, θα μπορούσατε να ζητήσετε από τους μαθητές να αγγίξουν τις γραμμές της κασέτας και να ενεργοποιήσουν τα ηχητικά εφέ. Εάν αυξήσετε την ευαισθησία στον κώδικα, μπορείτε να προσθέσετε τη δυνατότητα ενεργοποίησης των «σημείων αφής» μέσω χαρτιού ή αυτοκόλλητων.

Για να βοηθήσουμε στην αύξηση της επιφάνειας φτιάξαμε μερικά επικαλυπτόμενα σχήματα ταινιών με το Maker Tape. Όλα μας τα σχήματα λειτούργησαν καλά για το παράδειγμα του έργου μας, αλλά ιδανικά θα θέλατε να έχετε ταινία κάτω από το μεγαλύτερο μέρος της εικόνας σας.

Η ταινία εργασίας αλουμινίου είναι επίσης πολύ αγώγιμη, αλλά μόνο στην επάνω πλευρά. Θα μπορούσατε να βάλετε ένα κομμάτι από αυτό στο τέλος της γραμμής βρύσης, απλώς βεβαιωθείτε ότι το Maker Tape εκτείνεται στην κορυφή της ταινίας αλουμινίου. (Το Make Tape είναι αγώγιμο πάνω και κάτω. Όσο μόνο και αν επικαλύπτεται ένα κομμάτι του Maker Tape με ένα άλλο, θα έχετε μια σταθερή ηλεκτρική σύνδεση.)

Το ίδιο μπορεί επίσης να ειπωθεί για τη χρήση αγώγιμου χρώματος, όπως το Bare Conductive Paint. Αυτό θα δημιουργούσε επίσης μια μεγάλη περιοχή για χρήση ως «σημείο επαφής». Ωστόσο, σε αυτήν την κατάσταση είναι μάλλον πολύ πιο εύκολο να φτιάξετε ένα σχήμα με αγώγιμη ταινία.

Βήμα 5: Τροποποίηση του κώδικα

Κάντε κλικ σε αυτόν τον σύνδεσμο για να κατεβάσετε τον κώδικα, τους πόρους και τα δοκιμαστικά αρχεία ήχου.

*** Εάν ο παραπάνω σύνδεσμος σταματήσει ποτέ να λειτουργεί, μεταβείτε στο repo του GitHub. Θα δούμε επίσης τους πιο πρόσφατους κώδικες και αρχεία πόρων εκεί. ***

Συνολικά δεν πρέπει να αλλάξετε τίποτα σε αυτό. Ο κώδικας είναι αρκετά απλός. Αγγίξτε ένα σημείο αφής και αναπαράγει ένα εκχωρημένο αριθμημένο αρχείο ήχου.

Δύο ρυθμίσεις που μπορείτε και μπορεί να θέλετε να αλλάξετε είναι:

1) Διάρκεια χρόνου αναμονής μεταξύ εισόδων.

Στις γραμμές 23 - 31 μπορείτε να αλλάξετε τον χρόνο που περιμένει κάθε καρφίτσα πριν δεχτεί μια νέα εισαγωγή. Για παράδειγμα, εάν θέλετε να μπορείτε να πατάτε πολύ γρήγορα ένα σημείο αφής ξανά και ξανά και ξανά και να ξεκινά ξανά το αρχείο ήχου κάθε φορά που το πατάτε, αλλάξτε το χρονικό διάστημα σε 0,5 δευτερόλεπτα.

Για τους υπόλοιπους απλώς αφήστε αυτήν τη ρύθμιση στο εύρος 3-5 δευτερολέπτων (ή αλλάξτε το καθένα ξεχωριστά για να ταιριάζει με το μήκος του αρχείου ήχου). Με αυτόν τον τρόπο, οι άνθρωποι δεν μπορούν να πατήσουν υπερβολικά τα ηχητικά σας εφέ, αλλά μπορούν εύκολα να ενεργοποιήσουν ένα νέο σημείο αφής αν βαρεθούν με ένα μακρύ ηχητικό εφέ.

2) Ευαισθησία του Capacitive Touch

Στη γραμμή 53 μπορείτε να αλλάξετε αυτόν τον αριθμό για να αυξήσετε ή να μειώσετε τη χωρητική λειτουργία αφής. Εάν αυξήσετε τον αριθμό, η ευαισθησία ΜΕΙΩΝΕΙ, εάν μειώσετε τον αριθμό οι ευαίσθητες ΑΥΞΗΣΕΙ. Η αυξημένη ευαισθησία σημαίνει ότι μπορείτε (πιθανότατα) να ενεργοποιήσετε ένα σημείο αφής από μερικές ίντσες μακριά.

Διατηρούμε τη δική μας σε ευαισθησία 2, 000. Αυτό σημαίνει ότι οι άνθρωποι πρέπει να κάνουν φυσική επαφή με το χρώμα στον τοίχο και να μην το ενεργοποιούν τυχαία όταν περνούν. Ακόμα και σε αυτό το χαμηλό επίπεδο ευαισθησίας, μπορούμε ακόμα να ενεργοποιήσουμε τα Σημεία Αφής μέσω ενός κομματιού χαρτιού ή ενός κομματιού βινυλίου.

Ως σημείωση για δασκάλους μικρών παιδιών. Τα παιδιά έχουν πολύ μικρότερη μάζα από τους ενήλικες και μπορεί να τους είναι πιο δύσκολο να ενεργοποιήσουν τα «σημεία επαφής». Η αλλαγή της ευαισθησίας θα το διορθώσει.

Βήμα 6: Ανεβάστε τον κώδικα

Κατεβάστε το δωρεάν λογισμικό Arduino αν δεν το έχετε ήδη.

Δεδομένου ότι χρησιμοποιούμε ένα Teensy LC μέσα στον πίνακα εφευρέσεων, θα χρειαστεί επίσης να κάνετε λήψη ορισμένων πρόσθετων αρχείων πόρων για αυτόν τον πίνακα. Μπορείτε να τα κατεβάσετε δωρεάν από τον ιστότοπο του PJRC. (Οι χρήστες Mac OS 10.15 πρέπει να κατεβάσουν μια τροποποιημένη έκδοση του πλήρους ID του Arduino από τον ιστότοπο του PJRC που έχει ενσωματωμένα αρχεία πόρων. Το μόνο μειονέκτημα σε αυτό είναι ότι είναι ένα μεγάλο αρχείο.)

Επιλέξτε το Teensy LC ως Arduino της επιλογής σας στο λογισμικό και ανεβάστε το. (Οι χρήστες Mac OS 10.15 θα πρέπει επίσης να επιλέξουν τη θύρα στην οποία βρίσκεται το Teensy LC.)

Βήμα 7: Φόρτωση αρχείων στην κάρτα SD

Έχουμε ρυθμίσει τα πράγματα έτσι ώστε ορισμένες ακίδες να συνδέονται με συγκεκριμένους φακέλους. Αλλάξτε το αρχείο σε αυτόν τον φάκελο όποτε θέλετε ένα νέο ηχητικό εφέ. Για παράδειγμα, η καρφίτσα 15 εκχωρείται στο φάκελο 01, η καρφίτσα 16 στον φάκελο 02, η καρφίτσα 17 στον φάκελο 03 κ.ο.κ. (Εάν ξεχάσετε ποτέ, όλα αυτά παρατίθενται στον κώδικα.)

Χρήστες Windows:

Διαμορφώστε την κάρτα micro SD σε FAT. Δημιουργήστε φακέλους με αριθμό 01-09 στην κάρτα. Ρίξτε τα αρχεία mp3 ή μετακινήστε τα αρχεία σε καθένα από αυτούς τους φακέλους. Τοποθετήστε την κάρτα micro SD στη μονάδα mp3.

Χρήστης Mac OS:

Ανοίξτε το Disc Utility και μορφοποιήστε την κάρτα micro SD ως (MS DOS) FAT. Δημιουργήστε φακέλους στην κάρτα με αριθμό 01-09. Ρίξτε τα αρχεία mp3 ή μετακινήστε τα αρχεία σας σε αυτόν το φάκελο.

Τώρα για κάποιο λόγο το Mac OS δημιουργεί μικρά αόρατα αρχεία που καταστρέφουν τη μονάδα mp3, έτσι δημιουργήσαμε μια δουλειά. Κατεβάστε αυτό το σενάριο που γράψαμε και κολλήστε το στην κάρτα SD. Επισημάνετε όλο το φάκελο (με τα μουσικά αρχεία εκεί) και σύρετέ τα στο εικονίδιο του σεναρίου. Αυτό θα αφαιρέσει τα αόρατα αρχεία. Θα πρέπει να το κάνετε αυτό κάθε φορά που αλλάζετε τα αρχεία ήχου, γι 'αυτό είναι πιθανό να είναι χρήσιμο να διατηρείτε το σενάριο στην κάρτα SD.

Βήμα 8: Δοκιμάζοντας τα πράγματα

Κολλήστε την κάρτα micro SD στη μονάδα mp3, συνδέστε το ηχείο σας και συνδέστε τον πίνακα εφευρέσεων.

ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ! Πριν αγγίξετε οτιδήποτε περιμένετε μέχρι να ανάψει η μικρή λυχνία LED στην πλακέτα εφεύρεσης. Ο κωδικός έχει χωρητική αφής πέντε δευτερολέπτων «βαθμονόμηση» που λαμβάνει χώρα κάθε φορά που ενεργοποιείται. Μόλις ανάψει το LED είστε έτοιμοι.

Χωρίς ήχο

Είναι το ηχείο σας συνδεδεμένο και η ένταση του ήχου αυξήθηκε; Αυτό είναι ένα λάθος που έχουμε κάνει στο παρελθόν.

Ελέγξτε ξανά την κάρτα SD σας. (Και φορτώσατε αρχεία ήχου, σωστά;)

Ελέγξτε τις συνδέσεις σας από τον πίνακα MP3 στον πίνακα εφευρέσεων. Όταν αγγίζετε ένα σημείο αφής, το μικρό LED της μονάδας αναπαραγωγής MP3 θα αρχίσει να αναβοσβήνει, υποδεικνύοντας ότι παίζει ένα αρχείο ήχου. Εάν δεν αναβοσβήνει αυτό σημαίνει ότι δεν λαμβάνει οδηγίες από τον πίνακα εφευρέσεων.

Δοκιμάστε να τρέξετε τα δάχτυλά σας στις διάφορες καρφίτσες στον πίνακα εφεύρεσης. Η βαθμονόμηση μπορεί να απέτυχε.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μόνο τύπους αρχείων.mp3 και.wav, άλλοι δεν θα παίξουν.

Είστε παιδί ή μικρότερο άτομο; Το σώμα σας μπορεί να μην έχει αρκετή μάζα για να ενεργοποιήσει ένα σημείο αφής. Αυξήστε την ευαισθησία για καλύτερα αποτελέσματα.

Πάρα πολύ ήχος

Εάν τα αρχεία ήχου αναπαράγονται συνεχώς, αλλάξτε την ευαισθησία και τις χρονικές καθυστερήσεις.

Αναπαραγωγή λανθασμένων αρχείων (ειδικά σε Mac OS)

Δεν χρησιμοποιήσατε το σενάριο για να καθαρίσετε τα αόρατα αρχεία.

Συνδέονται οι γραμμές ταινιών με τις σωστές καρφίτσες;

Χρησιμοποιήσατε αριθμημένους φακέλους;

Δοκιμάστε να αλλάξετε το όνομα αρχείου των αρχείων στους φακέλους σε αριθμούς.

Ο κωδικός δεν ανεβαίνει

Βεβαιωθείτε ότι έχετε κατεβάσει το πρόσθετο Teensy για το Arduino IDE.

Βεβαιωθείτε ότι είναι επιλεγμένο το Teensy LC.

Αναστεναγμός… βεβαιωθείτε ότι το Arduino είναι συνδεδεμένο στον υπολογιστή σας.

Βήμα 9: Σχέδια μαθήματος

Κατεβάστε τα Παραδείγματα Σχεδίων Μαθημάτων εδώ.

Για να αναφέρουμε τον Συγγραφέα Προγραμμάτων μας Andy όταν μιλάμε για αυτήν τη δραστηριότητα:

Παρόλο που είναι αρκετά απλό για να προσεγγίσει αυτήν την κατασκευή ΚΑΙ τις έννοιες ηλεκτρονικής/προγραμματισμού που την οδηγούν με τους μαθητές, ο πίνακας της εφεύρεσης είναι ακόμα πιο εύκολο να συναρμολογηθεί μόνο από τον εκπαιδευτικό της τάξης. Μπορεί να τοποθετηθεί σε σχεδόν οποιαδήποτε επιφάνεια σε μια τάξη από τραπέζια έως τοίχους. Όταν ολοκληρωθεί, ένας εκπαιδευτικός μπορεί να φορτώσει μεμονωμένα αρχεία ήχου που αναπαράγονται όταν ενεργοποιείται κάθε ξεχωριστή επιφάνεια αφής. Αυτό μπορεί να είναι χρήσιμο με διάφορους τρόπους, αλλά κυρίως ως διασκεδαστικό σταθμό αυτόματης κουίζ στην τάξη. Ενσωματώστε το στην περιστροφή των σταθμών της τάξης σας… χρησιμοποιήστε το για να παρακινήσετε κουτσές αλλά αποτελεσματικές συνεδρίες εξάσκησης και θανάτωσης ».

Το πρόβλημα με αυτό το έργο οφείλεται στη σπονδυλωτή φύση του ως εκπαιδευτικού θα πρέπει να βρείτε τον ΣΩΣΤΟ τρόπο να το χρησιμοποιήσετε στην τάξη σας. Αυτό που λειτουργεί για μια τάξη και τάξη πιθανότατα δεν θα λειτουργήσει σωστά για κάποιον άλλο.

Τα σχέδιά μας για μαθήματα παρέχουν μερικά απλά παραδείγματα δραστηριοτήτων για μερικές συνηθισμένες καταστάσεις σε αίθουσες μη επιστήμης:

1) ESL Classroom

Αυτό είναι το έργο που αναπαραστήσαμε στις παραπάνω εικόνες. Οι μαθητές ταιριάζουν τις αγγλικές (ή ισπανικές) κάρτες με τις ενδείξεις εικόνας και φωνής.

Μια πτυχή που σας συνιστούμε ανεπιφύλακτα να εφαρμόσετε είναι να δημιουργήσετε από τους μαθητές τα αρχεία ήχου για το έργο. Οι περισσότεροι σύγχρονοι υπολογιστές και φορητοί υπολογιστές έχουν ενσωματωμένα μικρόφωνα. Χρησιμοποιήσαμε το ενσωματωμένο μικρόφωνο στο iMac με Quicktime Player (σε κάθε Mac) για να ηχογραφήσουμε τον ήχο στο παράδειγμά μας.

2) Τάξη μαθηματικών

Η χρήση ενός πίνακα ήχου για να βοηθήσει τους μαθητές να απομνημονεύσουν πίνακες πολλαπλασιασμού είναι μια πολύ απλή εφαρμογή που μπορεί εύκολα να αλλάξει από τον δάσκαλο κάθε εβδομάδα. Στο παράδειγμά μας, παρουσιάζουμε μια κατάσταση όπου ένας δάσκαλος φορτώνει προφορικούς αριθμούς στο σύστημα και στη συνέχεια ζητά από τους μαθητές να γράψουν λύσεις πολλαπλασιασμού χρησιμοποιώντας αυτά τα ψηφία.

Τα προβλήματα ιστορίας είναι επίσης μια πολύ εύκολη εφαρμογή αυτού του έργου χρησιμοποιώντας αριθμούς και εικόνες.

3) Αίθουσα Τέχνης Γλωσσών

Για τους νεότερους μαθητές, ένας πίνακας ιστοριών μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να βάλει τους μαθητές τις ιστορίες σε χρονολογική σειρά. Αυτή είναι μια άλλη κατάσταση όπου οι μαθητές μπορούν να βοηθήσουν καταγράφοντας ιστορίες που δημιουργούν.

Άλλες ιδέες θα ήταν η σύζευξη του βερνίου ή απλή πρακτική λεξιλογίου.

Βήμα 10: Τελικές σκέψεις

Αυτή η μειωμένη έκδοση έχει σωρεία εφαρμογών για αίθουσες διδασκαλίας ή κατ 'οίκον εκμάθηση, ειδικά επειδή αυτό το έργο μπορεί να γίνει με κόστος κάτω των $ 100 και είναι ασταμάτητα μεταβλητό. Είναι ελκυστικό, με μεγάλο ενδιαφέρον και επιτρέπει δραστηριότητες και δημιουργία από μαθητές. Θα θέλαμε μόνο να το είχαμε πίσω στις τάξεις μας.

Τι είδους διασκεδαστικές δραστηριότητες στην τάξη θα συνδυάζατε με αυτό το είδος έργου;